تاریخ برگزاری امتحانات دانش‌آموزان تغییر می‌کند/ آزمون‌های نهایی در تاریخ مقرر برگزار می‌شود
تاریخ انتشار: ۶ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۷۰۴۸۹۵
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: تاریخ امتحانات داخلی با صلاح دید مدارس قابل تغییر است، ولی امتحانات نهایی طبق برنامه برگزار می‌شوند.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو؛ زارعی، رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزش و پرورش نحوه‌ی برگزاری امتحانات نیم سال اول سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ را تشریح کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
زارعی در رابطه با زمان برگزاری امتحانات گفت: مدارس استان‌هایی که طی هفته‌های اخیر به دلیل آلودگی هوا تعطیل بوده‌اند می‌توانند با توجه به صلاح دید خود امتحانات داخلی عقب بیاندازند.
وی در ادامه گفت: این تصمیم استانی است و استان‌ها می‌توانند تا ده رو امتحانات را عقب بیاندازند؛ یعنی امتحانات بجای یکم دی‌ماه، دهم دی‌ماه شروع شوند.
وی افزود: تصمیم گیری زمان امتحانات مدارس تهران به شورای مدارس سپرده شده است.
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزش و پرورش در ادامه گفت: برنامه‌ریزی امتحانات دوره‌ی ابتدایی توسط مدرسه انجام می‌گیرد و از همین رو مدرسه تصمیم می‌گیرد چه زمانی امتحانات را برگزار کند.
زارعی همچنین در رابطه با امتحانات سراسری گفت: برنامه ریزی امتحانات نهایی از سوم تا بیست و ششم دی‌ماه است.
وی خاطر نشان کرد: دانش‌آموزانی که درسی را مردود شده بودند، کسانی که قصد ترمیم نمره داشتند و همچنین افرادی که برای ایجاد سابقه تحصیلی اقدام کرده بودند باید در امتحانات نهایی دی‌ماه شرکت می‌کردند.
وی در ادامه گفت: تاریخ برگزاری امتحانات نهایی تغییری نکرده و طبق برنامه ریزی از سوم دی شروع شده است.
زارعی در رابطه با مسئله‌ی نظارت بر امتحانات خاطر نشان کرد: امسال تصمیم بر این شده است که نظارت بر امتحانات به صورت متمرکز توسط مدیریت واحد ارزیابی عملکرد با همکاری مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزش وپرورش و معاونین آموزشی انجام شود.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: امتحان نهایی مدارس امتحان مرکز سنجش مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزش برگزاری امتحانات امتحانات نهایی دی ماه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۷۰۴۸۹۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات جدید نحوه ارزشیابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه ۲ امتحان «ریاضی» و «علوم» پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار می‌شود، گفت: امتحانات پایه ششم همواره به صورت هماهنگ منطقه‌ای برگزار و ارزشیابی دانش‌آموزان در دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) به صورت توصیفی انجام می‌گیرد اما مقرر شده امتحانات ۲ درس مذکور به صورت هماهنگ کشوری برگزار شود.
حمید طریفی حسینی در گفت‌وگو با ایسنا، درخصوص جزییات این خبر اظهار کرد: معلم خود دانش‌آموزان پایه ششم اوراق امتحانی «ریاضی» و «علوم» را تصحیح خواهند کرد و عملکرد دانش‌آموزان به عنوان ابزاری در کار پوشه آنها در نظر گرفته می‌شود.
وی با اشاره به اینکه در این آزمون، معلم بر اساس ارزشیابی که در طول سال تحصیلی از دانش آموز و از طریق فعالیت‌های آموزشی طول سال تحصیلی اعم از تکالیف، آزمون‌های مستمر، تکالیف مهارت محور و در واقع اطلاعات مربوط به کار پوشه دانش‌آموز، نمره پایانی را تعیین می‌کند افزود: امتحاناتی هم که در انتهای دوره تحصیلی پایه ششم اخذ می‌شود، به عنوان یکی از ابزارهای سنجش اندازه گیری است که در اختیار معلم مربوطه قرار می گیرد و در واقع قضاوت را در مورد دانش آموز تکمیل می‌کند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبلا طراحی سوالات توسط گروه‌های آموزشی مناطق در سطح شهرستان و منطقه طراحی می شد ادامه داد: اما اکنون سوالات امتحانی توسط گروه‌های آموزشی در معاونت آموزشی ابتدایی و در سطح ستاد طراحی می‌شود.
طریفی با بیان اینکه همچنین مقرر است امتحانات هماهنگ توسط خود معلم و در کلاس مربوطه برگزار شود گفت: هدف برگزاری دو آزمون کشوری ریاضی و علوم ارزیابی کلیت نظام آموزشی است.
وی افزود: با این کار ارزیابی دقیقی از عملکرد نظام آموزشی و کیفیت آموزشی خواهیم داشت تا نحوه اجرای آزمون، تصحیح اوراق امتحانی، نمره دهی به دانش آموزان، اعمال و فرآیندهای ارزشیابی دانش آموز توسط معلم مربوطه به مشابه سایر آزمون‌های مداد کاغذی که در طول سال تحصیلی گرفته می‌شده، انجام می شود لذا این آزمون به عنوان یکی از ملاک‌های ارزشیابی پایانی دانش‌آموز استفاده خواهد شد.
وی اظهار کرد: ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت «توصیفی» در طول سال تحصیلی بر اساس آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش انجام می‌شود.
انتهای پیام
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»